D'où viennent les aliments du petit déjeuner ?

1. Nommez, à l'oral, les différents aliments. Vous pouvez aussi regarder des aliments apportés en classe.
   
   D'où viennent ces aliments ? Dites d'abord vos idées.
   
   Enquêtez pour répondre à cette question.
    
2. Associez chaque aliment à l'animal ou au végétal qui a servi à le produire.
   Complétez le tableau ci-dessous avec les images d'animaux et de végétaux que vous trouverez dans le document.
   Envoyez le tableau au Maître du Jeu (ou une photo d'une affiche).
   Vous pouvez aussi expliquer ce que vous avez appris.